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电脑视频的原理(关于计算机原理视频)

1. 关于计算机原理视频

　　计算机的基本组成和工作原理，是冯诺依曼提出来的。　　理论的要点是：　　数字计算机的数制采用二进制；计算机应该按照程序顺序执行。　　其主要内容是：　　1.计算机由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五大部分组成。　　2.程序和数据以二进制代码形式不加区别地存放在存储器中，存放位置由地址确定。　　3.控制器根据存放在存储器中地指令序列（程序）进行工作，并由一个程序计数器控制指令地执行。控制器具有判断能力，能根据计算结果选择不同的工作流程。

2. 计算机原理教程

计算机的工作原理是什么？答案：计算机工作原理，也就是冯诺依曼原理，也就是按照存储程序和程序控制流程，先把数据和指令以二进制的形式存到存储器中，然后控制器顺序读取存储器中的数据或指令自动工作。

计算机工作原理，也就是平常所说的冯诺依曼原理。冯诺依曼是“现代计算机之父”，特别是存储程序和程序控制设计思想，直接决定了计算机的工作原理流程和组件组成。

根据冯诺依曼思想原理，计算机要正常工作，必须提前把编写好的，程序，和需要的数据存储到计算机的存储器中，这也就是计算机必要部件之一的存储器的来历。有了存储器中的程序，也就是指令和数据，然后需要由控制器，按顺序一条一条的取指令或读取数据，这就是计算机控制器的来历，也是必要部件。控制器读取到的指令或数据交给运算器进行运算，然后把计算得到的结果，通过输出设备输出。

可以看出，根据冯诺依曼原理，计算机可以自动的工作，而且必要的部件包括存储器，控制器和运算器、输入设备和输出设备。这些设备通过系统总线进行连接。

综上所述，计算机的工作原理，也就是冯诺依曼原理，是按照存储程序和程序控制流程，把指令和数据输入存储器，然后由控制器和运算器，进行控制和计算，然后输出结果的一系列流程。

3. 计算机原理教学视频

加法器是产生数的和的装置。加数和被加数为输入，和数与进位为输出的装置为半加器。

若加数、被加数与低位的进位数为输入，而和数与进位为输出则为全加器。常用作计算机算术逻辑部件，执行逻辑操作、移位与指令调用。

在电子学中，加法器是一种数位电路，其可进行数字的加法计算。

在现代的电脑中，加法器存在于算术逻辑单元（ALU）之中。 加法器可以用来表示各种数值，如：BCD、加三码，主要的加法器是以二进制作运算。由于负数可用二的补数来表示，所以加减器也就不那么必要。

加法器是为了实现加法的。即是产生数的和的装置。加数和被加数为输入，和数与进位为输出的装置为半加器。

若加数、被加数与低位的进位数为输入，而和数与进位为输出则为全加器。

常用作计算机算术逻辑部件，执行逻辑操作、移位与指令调用。

对于1位的二进制加法，相关的有五个的量：

1，被加数A，2，被加数B，3，前一位的进位CIN，4，此位二数相加的和S，5，此位二数相加产生的进位COUT。

前三个量为输入量，后两个量为输出量，五个量均为1位。

对于32位的二进制加法，相关的也有五个量：

1，被加数A（32位），2，被加数B（32位），3，前一位的进位CIN（1位），4，此位二数相加的和S（32位），5，此位二数相加产生的进位COUT（1位）。

要实现32位的二进制加法，一种自然的想法就是将1位的二进制加法重复32次（即逐位进位加法器）。

这样做无疑是可行且易行的，但由于每一位的CIN都是由前一位的COUT提供的，所以第2位必须在第1位计算出结果后，才能开始计算；第3位必须在第2位计算出结果后，才能开始计算，等等。

而最后的第32位必须在前31位全部计算出结果后，才能开始计算。

这样的方法，使得实现32位的二进制加法所需的时间是实现1位的二进制加法的时间的32倍。希望我能帮助你解疑释惑。

4. 电脑原理讲解视频教程

一、工作原理： 　　计算器一般由运算器、控制器、存储器、键盘、显示器、电源和一些可选外围设备组成。

5. 计算机组成原理视频

计算机主机包括：

1、机箱（主机的外壳，用于固定各个硬件) 台式PC主机硬件组成

2、电源（主机供电系统，用于给主机供电稳压）

3、主板（连接主机内各个硬件的躯体）

4、cpu（主机的大脑，负责数据运算处理）

5、内存（暂时存储电脑正在调用数据）

6、硬盘（主机的存储设备，用于存储数据资料）

7、声卡（处理计算机的音频信号，有主板集成和独立声卡）

8、显卡（处理计算机的视频信号，有核心显卡（集成）及独立显卡）

9、网卡（处理计算机与计算机之间的网络信号，常见个人主机都是集成网卡，多数服务器是独立网卡）

10、光驱（光驱用于读写光碟数据）

11、软驱（软驱用于读写软盘数据，软盘如今已经彻底淘汰）

12、散热器（主机内用于对高温部件进行散热的设备）

13、开机重启按钮

14、其它不常见硬件

6. 关于计算机原理视频讲座

冯·诺依曼计算机存储程序原理 由美籍匈牙利数学家冯·诺依曼于1946年提出的，把程序本身当作数据来对待，程序和该程序处理的数据用同样的方式储存，这正是治愈“神童”ENIAC健忘症的良方。冯·诺依曼和同事们依据此原理设计出了一个完整的现代计算机雏形，并确定了存储程序计算机的五大组成部分和基本工作方法。冯·诺依曼的这一设计思想被誉为计算机发展史上的里程碑，标志着计算机时代的真正开始。

7. 关于计算机原理视频讲解

不用对比了，网络电视一般都不会有电视信号那么清晰的，尤其是高清数字信号（举个例子一段90分钟的1080P高清大小要在十几G以上，就算是标清480P也得两三G以上，你可以试想一般2M 4M的宽带可以流畅观看吗）。

这是我国宽带总体宽带速度决定的，清晰就意味着宽带要够大才能流畅观看，除非以后普及光纤10M看高清和3D都没压力。 在线观看的（比如我们常用的PPTV 风行 优酷 土豆 CNTV这些在线看电视台直播或者电影的）可以这么说基本没有电视信号那么清晰。但是不是所有的清晰度都不如电视信号，还得看源文件，这些肯定需要。

比如你从网上一部1080P的电影肯定直接秒杀标清电视信号的480P，如果是蓝光DVD影片（这个也可以从网上一般都是十几G到几十G不等）理论上比高清电视还要好（高清电视信号是1080i蓝光DVD是1080P，1080P只是理论上比1080i好，肉眼是很难看出区别的，除非你是发烧友用50寸以上的大电视或者大投影）。在线看高清不卡，就我国目前的总体宽带发展水平来说还是达不到的，就算是在线看标清480P的都是把码率降低了的（理论上码率越高质量越好）。

要想看和电视信号一样清晰的480P或者1080P只有到自己硬盘然后再观看（就算你的宽带是光纤10M，但是现在的在线直播运营商也没有提供高清你也是看不到的），想要画质最好还是开通高清数字信号用机顶盒看吧。

不过现在安装高清数字电视可以连接电脑的，就是可以在电脑上看高清电视，你得去广电网络交钱开通数字电视信号才行，具体可以询问他们。 下面介绍一下网络上常见的高清，看完之后估计你会有所了解：

1，蓝光原盘：一部电影大小十几G到几十G不等，蓝光碟容量大小分为单面25G和单面双层50G，画质音质是目前市面上最好的。

2，REMUX：封装格式为TS，画质和音质和原盘一样，被称为无损高清，大小只比原盘小一点点。

之所以用这种格式是因为，TS格式比较灵活，可以添加和删除音轨，字幕，也便于播放。虽然原盘也可以，但是操作极为繁琐。

3，高码率压缩的1080P：一般封装为MKV，这是从原盘中压缩制作过来的，一部90分钟的电影大概8G左右，视电影长度而定。

这种压缩的画质和大小是恰到好处的，画质和原盘差别不大，电脑上基本看不出，除非用几十寸的大电视或者投影看。

4，高码率压缩的720P：一般封装格式为MKV，一部90分钟的电影大概4G左右，视电影长度而定。

这种比高码率1080P画质稍差点，但是一般电脑显示器在24寸以下哪怕是很好的显卡和1080P区别仍然不大。 5，HDTV：一般封装为TS TP MKV 分辨率720P和1080P都有，这种以现场的LIVE和歌曲MV以及居多。

这是从高清电道的节目上录制下来的（有台标的），画质肯定没有蓝光好，但是也很不错了，喜欢高清MV的或者喜欢看的最适合。 6，高码率480P（也就是标清）：一般封装格式为MKV，一部90分钟的电影大概2G左右，这种属于入门级别的画质，理论上和DVD画质一样，个人觉得要稍微优于DVD画质，也是由蓝光原盘压制过来的。 7，低码率的1080P和720P：封装格式千奇百怪有AVI RMVB MKV MP4等等，这种也是很多所谓网上说的在线看的高清。一部1G不到的影片分辨率也有720P这不假，但是码率过低画质还没有高码率的480P好。 介绍几个论坛给你高清：CHD 思路 圣城家园 HDC 涵盖了我以上介绍的所有种类。

8. 计算机工作原理1.2.1节教学视频

数据结构与算法：

《大话数据结构》 《啊哈！算法》 《算法图解》

计算机组成原理 ：

《深入理解计算机系统》

计算机网络 ：

《计算机网络》谢希仁 《图解HTTP》《TCP/IP详解1：协议》

操作系统 ：

《现代操作系统》《UNIX环境高级编程》

数据库原理 ：

《数据库系统概论》《MySQL必知必会》

编译原理 ：

《编译原理》

离散数学 ：

《离散数学及其应用》

Linux ：

《鸟哥的Linux私房菜》

资料扩展：

计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

在这个网络时代，想要学好计算机还是要下一定功夫的，抓紧学起来吧~